お知らせ |
| 2025年3月10日 | 第5回東アジア心理言語学理論国際会議（ICTEAP-5）が開催されます。IRCN赤ちゃんラボのフェロー馬塚れい子特任教授が基調講演（18日）、辻晶連携研究者が招待講演（17日）を致します。 日時：2025年4月17日（木）～19日（土） 場所：早稲田大学リサーチイノベーションセンター |
| 2025年3月10日 | 2025年3月22日（土）16:00-18:00、女子中高生向けオンラインイベント「不思議でおもしろい脳のメカニズム」が開催されます。赤ちゃんラボの 辻晶 連携研究者が『乳幼児の言語学習能力: 社会的・文化的文脈から探る』と題して講演します。オンラインZoom ウェビナー開催 ！、女子中高生、保護者、教員等を対象、参加費無料（事前登録制） |
| 2025年2月25日 | 2025年1月5日、Irena Lovčević IRCN博士研究員が、博士課程の研究に基づく論文 “Infants’ Lexical Processing: Independent Contributions of Attentional and Clarity Cues” により、Peter Jusczyk Best Paper Award 2024 を受賞しました。https://ircn.jp/news/20250105_irena_lovcevic |
| 2025年1月14日 | 絵本ナビと講談社の共同開催で新設された『読者と選ぶ あたらしい絵本大賞』！第一回の特別審査員を務める東京大学IRCN赤ちゃんラボの 辻晶 連携研究者のインタビュー記事（後編）が、絵本ナビのスペシャルコンテンツのサイトが、に掲載されました。 |
| 2024年11月27日 | 絵本ナビと講談社の共同開催で新設された『読者と選ぶ あたらしい絵本大賞』！第一回の特別審査員を務める東京大学IRCN赤ちゃんラボの 辻晶 連携研究者のインタビュー記事（前編）が、絵本ナビのスペシャルコンテンツのサイトに掲載されました。 |
| 2024年9月25日 | 2024年9月13日（金）の朝日新聞、科学とみらいの欄に”言葉学ぶ赤ちゃん AIの「先生」” と題して、赤ちゃんラボの連携研究者 辻晶先生の研究が紹介されました。デジタル記事のタイトルは「AIの学習、赤ちゃんから学ぶ 効率よく言葉を覚える秘訣を探る」 （こちらのリンクは有料記事となっています） |
| 2024年1月15日 | 【B’AI Global Forum講演会】「AI時代における言語教育」 DuolingoをはじめとするAIを用いた英語教育の先進的な取り組みを踏まえ、大学の英語教育のあり方について論じられる講演会に、乳幼児の言語発達を神経心理学的なアプローチで考察しているIRCN辻晶主任研究者がコメンテーターとして参加されます。是非ご参加ください！ 主催：東京大学Beyond AI研究推進機構B’AIグローバル・フォーラム |
| 2023年11月21日 | 【ウクライナ教育支援プロジェクト】～子どもたちの学びを止めるな。ウクライナへ電子黒板を。～ 今年７月までの１年間、IRCN(辻研究室)で客員研究員として活躍されたウクライナ出身のGanna Mamonova先生(キーウ国立経済大学)が発起人となり、学研教育総合研究所と株式会社 Gakken が立ち上げたウクライナの子どもたちの未来をつくるため教育支援を目的とするクラウドファンディングがはじまりました！→ 目標金額300万円を達成致しました！ネクストゴールの目標金額が設定されました。【達成致しました！】 |
| 2023年8月14日 | 【news23】8月14日（月）放送 終わりの見えないウクライナ戦争 今年７月までの１年間、IRCN(辻研究室)で客員研究員として活躍されたウクライナ出身のGanna Mamonova先生（Kyiv National Economic University）がTBSニュース23に出演。戦争のこと、ウクライナへの思いなどを語ります。是非ご覧ください。@babylabircn ・ｎｅｗｓ23｜TBSテレビ：終わりの見えないウクライナ戦争 綾瀬はるかが日本で暮らす避難民に聞いた戦争の現実とは? |
| 2023年7月17日 | 【オンライン開催】革新的学びの創造学寄付講座シンポジウム 第5回「工学手法を活用した子供の脳・感覚の理解と学びへのヒント」7月17日（月）開催 IRCN赤ちゃんラボ の辻晶主任研究者が「革新的学びの創造学寄付講座 シンポジウム」で「乳幼児の言語発達と社会環境：AIによる最新研究とＡＩ技術発展への貢献」について講演されます！ぜひご参加ください！ 【事前登録】ご参加される方はこちらから事前登録をお願いします。 革新的学びの創造学寄付講座（東京大学大学院新領域創成科学研究科・人間環境学専攻）：革新的学びの創造学寄付講座 (u-tokyo.ac.jp) |